Campo de Gibraltar Endesa entrega 777 ordenadores a alumnos para luchar contra la brecha digital

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Endesa ha entregado 777 ordenadores portátiles a alumnos para hacer frente a la brecha digital. La entrega de estos equipos, con sus tarjetas de conexión correspondientes, forma parte de la segunda fase del Plan de Responsabilidad Pública frente al Covid que la empresa energética ha puesto en marcha en la provincia de Cádiz.

En total 62 centros educativos del Campo de Gibraltar se beneficiarán no solo de esta medida, sino también de cursos de formación en competencias digitales dirigidos a profesores y alumnos, una medida que tiene como objetivo minimizar las carencias formativas respecto a contenidos digitales y preparar a los educadores y nuevas generaciones en este ámbito.



Los ordenadores portátiles tienen como objetivo hacer frente a la brecha digital mundial que la pandemia ha puesto de manifiesto. Con esta actuación, se busca potenciar la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación dentro de las aulas, formando por ello tanto a los docentes como al alumnado.

La entrega de los aparatos ha sido llevada a cabo por el delegado de Educación y Deporte de Cádiz, Miguel Andréu, y el responsable de la central de Ciclo Combinado de Endesa en San Roque, Cádiz, Jose Antonio Liaño.

Andréu ha recordado que desde el inicio de la crisis sociosanitaria provocada por la COVID en el mes de marzo, “la Consejería de Educación y Deporte ha hecho un gran esfuerzo por paliar la brecha digital del alumnado. Así en la provincia de Cádiz se dotó a los alumnos y alumnas necesitados con 1.117 tablets/ ordenadores y 269 puntos wifi/ SIM”. Con la llegada del nuevo curso escolar “seguimos trabajando para que ningún niño se quede atrás, y ya hemos repartido más de 9.000 equipos informáticos en los centros de Cádiz”. 

Igualmente, el representante territorial ha destacado la importancia de la colaboración público-privada para mejorar la atención y los servicios a los ciudadanos, “y en este caso nos va a permitir reforzar más si cabe las medidas que estamos impulsando con recursos públicos para paliar la brecha digital de nuestro alumnado, que parte, sobre todo, de una brecha socioeconómica”.

Además, ha valorado positivamente el programa que permitirá que el profesorado se forme en competencias digitales ya que “esta pandemia ha dejado en evidencia la necesidad de cambiar el paradigma educativo y construir la educación del siglo XXI, que requiere de una formación permanente en habilidades que abren horizontes de oportunidades en una sociedad tecnológica global.

Desde Endesa el Jose Antonio Liaño ha remarcado esta colaboración entre empresas e instituciones, ya que “solo unidos podremos poner solución a uno de los problemas que esta pandemia mundial ha puesto de manifiesto, como es el acceso a la educación digital de los alumnos más vulnerables. Endesa no podía quedarse de brazos cruzados y hemos querido contribuir con esta aportación para que las generaciones futuras más necesitadas puedan romper esa brecha digital que la Covid-19 ha puesto más aún de manifiesto”.

La segunda fase del Plan de Responsabilidad Pública de Endesa está dotada de 12,7 millones de euros, que se unen a los 12,3 millones de euros de inversión que la Compañía realizó en el mes de marzo en la primera fase de su plan. Aquella primera inversión se destinó en su mayor parte a la compra de material sanitario para apoyar a las entidades que estaban luchando en ese momento de forma directa contra el Covid, así como a bienes de primera necesidad.

En Andalucía, la empresa donó al Servicio Andaluz de Salud 120.000 mascarillas, 25 respiradores UCI de alta gama, 8 equipos portátiles de radiología y 2 robots de pruebas rápidas PCR. Asimismo, También colaboran con diferentes entidades y proyectos sociales como Respira, Banco de Alimentos, SAFA, Fundación Integra o Save The Children para cubrir bienes de primera necesidad por valor de más de 700.000 euros.

La segunda fase este plan tiene como objetivo fundamental la reactivación económica y se estructura en cuatro ejes: cobertura de necesidades básicas a familias con especial necesidad, brecha digital a estudiantes en edad escolar, formación para el empleo y la empleabilidad de personas vulnerables, y ayudas a las PYMES. A través de diferentes proyectos dirigidos al mentoring, formación para la digitalización y créditos para apoyar planes de acción que permitan superar los nuevos retos que se les plantean.



Vía EuropaSur https://www.europasur.es/campo-de-gibraltar/Endesa-ordenadores-alumnos-brecha-digital_0_1540346090.html

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